10.º ano!

(onde se dá tempo ao tempo)

Filho grande andava com nervoso miudinho há dias. Não que a entrada no 10º ano seja uma coisa muito marcante, na Bélgica. Poucas diferenças há em relação ao ano anterior. Ou com o seguinte, diga-se de passagem. Não é preciso escolher área nenhuma, nem hipotecar o futuro por falta de maturidade. Como se fosse sinónimo de imaturidade não saber o que se quer fazer na vida aos 15 anos. Por acaso, se ainda estivéssemos em Portugal, a escolha do Diogo não seria problemática. É daqueles miúdos que sempre teve uma única paixão na vida. Mas a Criminologia por que tanto anseia acabaria por afastá-lo das Ciências e da Matemática. E eu – pessoa altamente avessa a tais matérias – acho que isso, sim… seria criminoso. Uma pessoa pode sempre aprender uma língua estrangeira mais tarde. Ou pôr-se a par dos clássicos da literatura. Agarrar numa mochila e partir à descoberta da geografia exacta da terra. Ler uns bons livros de história. O que uma pessoa dificilmente conseguirá fazer, na idade adulta, é pôr-se a resolver equações sozinha e fazer experiências num laboratório. Daí estar encantada por o ensino na Bélgica ainda ser muito tradicional e não haver cá grandes escolhas para ninguém. O Diogo limitou-se a optar por Ciências Sociais e por cinco horas semanais de Ciências, no ano passado. Sendo que esta última opção foi uma imposição nossa. Deu origem a uma avalanche de contestações e fui praticamente acusada de manter um regime ditatorial nesta casa. Sinceramente, não tive pejo nenhum em impor a minha vontade. Não me arrependi, agora é uma das disciplinas preferidas do filho crescido. Devo ser uma ditadora iluminada.

Filho grande andava com nervoso miudinho há dias, porque estava desejoso de voltar à escola. De rever os amigos. Os professores. Os espaços. De estudar. O Diogo adora a escola onde anda. E isto é o essencial, nestas idades. Quanto ao resto, há tempo.